【流年】蔡老师的鹅(散文)_江山文学网
江山文学网-原创小说-优秀文学
当前位置:江山文学网首页 >> 逝水流年 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【流年】蔡老师的鹅(散文)

精品 【流年】蔡老师的鹅(散文)


作者:干亚群 童生,797.70 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:833发表时间:2018-10-18 11:59:15
摘要:多年后,我看到一幅画,有五只鹅站在院子里,昂着脖子,上面画着一个黄黄的月亮。看到鹅,我又想起了蔡老师。


   蔡老师没教过我。他是我小学毕业以后第二年才做村小学的老师,是代课老师,连民师都不是。所谓代课老师,他的命运掌握在村支书的手里,也掌握在校长的嘴里。校长说老师够了,村支书想留也没用;但如果校长想任用,村支书不同意,老师还得走人,因为工资是村里发的。
   蔡老师那时应该刚刚高中毕业,是村里少有的几个高中生,白白净净,身材修长,剪一个小分头,走起路来双臂有节奏地甩出漂亮的弧线。蔡老师才教了三个星期,方圆十几里的人都知道我们村小学有一个姓蔡的老师。并不是因为蔡老师书教得好,会吹笛子,写一手漂亮的粉笔字,而是因为蔡老师养了五只鹅。
   蔡老师是过年以后替一位生病的老师来代课的,那时他已经养了五只鹅。春天,春寒倒潮很厉害,为防止家禽受冻,一般家里会给鸡鸭垫上厚厚的稻草;再考究些,在鸡笼鸭舍外面围上破棉絮,仅此而已。蔡老师却跟别人不一样,他给五只鹅穿上了小棉袄,自己缝制的,花花绿绿的布里缝进棉花。那五只鹅穿着花棉袄在院子里踱着方步,一摇一摆,既可爱又让人忍俊不禁。
   当鹅脱下花棉袄的时候,蔡老师把鹅带到了学校,在学校的一个墙角围了一个木栅栏,五只鹅放在了里面,每天给鹅要换三次水,下了课就往校外跑,专门找池塘边的青草。
   同事们都觉得蔡老师有问题,校长也觉得有问题。但蔡老师课上得比任何老师都好,学校里有公开课都得由他来上,他的普通话、他的教案没得挑。凭这些蔡老师好像很正常,而且还是一个很优秀的老师。校长找他谈话,希望他不要带着鹅到学校上课,蔡老师一口拒绝,说是不让他带鹅他就不来上课了。校长没办法,只好默认。五只鹅继续跟着蔡老师来学校。
   蔡老师去学校的路上常常引来一些好奇的家长。五只鹅在前面蹒跚而行,蔡老师不紧不慢跟在后面,手里拿着一枝嫩竹枝。鹅如果走弯了,跑上前去轻轻一指,再轻轻一点,仿佛是乐队的指挥。鹅似乎颇通人性,伸伸脖子,俯一下头,扁扁的红掌移过来,队伍又整齐了。但就是这样,蔡老师也从不迟到。
   鹅长得越来越肥,滚圆的身子,雪白的毛,头上顶着又红又厚的鹅冠,非常招摇。蔡老师上课,五只鹅从木栅栏里跑出来,站到了蔡老师的教室外。如果听不到蔡老师的讲课声,那几只鹅就开始“昂昂昂”地叫,你一声,我一声,不仅惊动学校里的全体老师,连墙外的行人都能听到。蔡老师忙奔出教室,摸摸它们的脖子,嘴里轻轻说几句。等鹅安静下来,蔡老师再返回教室。教室里的学先是偷偷抿着嘴笑,继而嘻嘻笑,再也忍不住时哈哈声一片。其他教室的老师与学生也跟着嘻嘻哈哈,似乎连学校墙壁上“团结紧张、严肃活泼”几个大字都乐起来了。蔡老师不气也不恼,脸上挂着优雅的笑,露出洁白的牙齿,跟站在教室外的鹅毛一样洁白。等同学笑过之后,蔡老师会跟学生讲有关鹅的故事。蔡老师讲着讲着,头慢慢扬上去,再扬上去,下面的学生也跟着扬上去,没有一个不挺直了腰。
   蔡老师的鹅从不往浑浊的水里游,也不吃杂七杂八的东西。非清水不游,非青草不吃。蔡老师看到别人为了让鹅长得快一些,拌饭拌糠给鹅吃,他总是心痛不已:此高洁之禽居然吃那些糟糠污秽之物,不仅糟蹋鹅,也糟蹋养鹅之人。俗,俗不可耐啊!蔡老师一边说,一边又把头扬了上去。渐渐地,学生们跟蔡老师的鹅也熟悉起来,一个个给它们取名字,五只鹅一下子有了三十多个名字。过一段时间,鹅又有了三百多个名字。学生争相叫着自己取的名字,五只鹅兴奋地望望这个,看看那个,突然扑闪起翅膀,一下,二下,惊起学生无数。大家喜欢起了蔡老师的鹅,但大家害怕上蔡老师的体育课。只要蔡老师跟学生一起做游戏,那五只鹅就踏着红掌过来,狠狠啄学生的屁股。不管同学怎么叫它的名字都无济于事,追着学生伸脖子,原来鹅以为学生们在欺侮蔡老师。
   蔡老师画得一手好画,但他最喜欢画鹅。他有一本硬笔记本,里面全是鹅,各种姿态的鹅都有。蔡老师指着画对学生说,这是励志的鹅,那是有思想的鹅。学生看来看去还是鹅,看不出励志的鹅跟拉屎的鹅有什么不同,有思想的鹅与吃糟糠的鹅有什么异同。只不过,蔡老师画的鹅总让人联想起那是天鹅,而不是家鹅。蔡老师的鹅从不送人,但好多学生得了他画的鹅。别的老师用小红花奖励学生,蔡老师用鹅奖励成绩优秀的学生。家长看到自己孩子的试卷上画着一只鹅,但他们从来不会去想那是鹅,以为是鸭子,而鸭联想到的是鸭蛋,这鸭蛋明摆着就是考试考零分了,气不打一处来,一个巴掌就过去,孩子捂着脸,说出实情,家长不仅是不解,而且是大大地不解。好在蔡老师痴鹅的名声远近闻名,再说蔡老师教过的学生没有一个不进步的,所以一个家长都没有向校长反映。
   蔡老师的鹅长到三岁了,蔡老师自己也成了村里的大龄青年。他母亲急得东托人西托人,盼望儿子的婚事早点定下来。可蔡老师的名气实在太大了,女孩子都不愿跟他相亲。尽管蔡老师人长得帅,课上得好,但大家都往他有问题的方面想,女孩子宁愿跟一个目不识丁的人过日子,也不愿与一个精神有问题的人结婚。母亲劝蔡老师不要养鹅了,蔡老师不肯,依然带着五只白鹅去学校上课,对于别人的嘲笑置之度外。鹅在前面昂首阔步,蔡老师在后面亦步亦趋,似乎鹅带着蔡老师去上课。有一天早上,蔡老师发现五只鹅不见了,慌作一团,追问母亲鹅去哪儿了,母亲说,鹅被她卖了。蔡老师一改往日的温文尔雅,向母亲咆哮如雷。母亲从没见过儿子这模样,不禁害怕了,道出实情,原来鹅被她送到了蔡老师的姐姐家那里。
   几天后,蔡老师留下一张纸条,离开了村子。蔡老师说他跟几个同学去深圳了,让家人不必担心,但再三叮嘱姐姐务必把鹅养好,水必须是清水,草必须是池塘边上的青草,不得喂食其他食物,一直养到鹅自己的大限为止。
   多年后,我看到一幅画,有五只鹅站在院子里,昂着脖子,上面画着一个黄黄的月亮。看到鹅,我又想起了蔡老师。

共 2296 字 1 页 首页1
转到
【编者按】人世间,不少品性高洁之士,在俗常人看来,往往有着一些难以理解的“怪癖”。文章中,村小代课教师蔡老师正是这样。散文作品《蔡老师的鹅》,与其说是写蔡老师养的鹅,不如说是借鹅来回忆这位个性独特的蔡老师。蔡老师白白净净,身材修长,刚刚高中毕业,便代替一位生病的老师到村小代课。蔡老师很优秀,粉笔字、普通话、教案都没得挑,连课也上得比任何老师都要好,他所教过的学生没有一个不进步的。不仅如此,蔡老师的兴趣爱好十分广泛,会吹笛子,还画得一手好画。而蔡老师养的五只鹅,似乎也通人性,它们“非清水不游,非青草不吃”,常常还会以一己之力保护主人。如此高洁的鹅,又何尝不是蔡老师人品的一种映射呢?所谓“物我两相宜”,文章正是巧妙地借用鹅来表现蔡老师的心性品质,也含蓄地表达了作者对蔡老师的崇敬与怀念之情。一篇借物喻人、颇有象征意味的散文佳作,流年倾情推荐共赏!【编辑:思绪飞扬淡墨痕】【江山编辑部•精品推荐201810190015】

大家来说说

用户名:  密码:  
1 楼        文友:思绪飞扬淡墨痕        2018-10-18 12:30:39
  蔡老师,一位品行高洁的优秀教师,最终,却没有留在教育战线,几多可惜,又几多遗憾啊!
思绪飞扬淡墨痕
2 楼        文友:劳英        2018-10-20 06:53:18
  蔡老师是一个性格高洁的人。虽是一个代课老师,却上课都比别人好。来学校带着几只鹅,却优雅自在。姑娘们是不喜欢嫁给一个性格特别的人,虽然长得帅。你说蔡老师日后是幸福的还是悲哀的呢?
相信自己的努力
3 楼        文友:修文        2018-10-21 21:50:29
  拜读佳作,超赞
共 3 条 1 页 首页1
转到
手机扫一扫分享给朋友