【丹枫】学校门前那条路(散文)_江山文学网
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编辑推荐 【丹枫】学校门前那条路(散文)


作者:安子川 秀才,1519.05 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:450发表时间:2019-11-08 18:48:23

【丹枫】学校门前那条路(散文)
   我常常想起学校门前的那条路。
   那是我在农村教学时,学校门前的那条路。是一条通往田间地头的泥土小路,是一条我不知走了多少遍的弯弯小路,是一条改变了我人生命运的光明之路。
   从小喜欢朗读的我,时不时会拿起一本书,对着一篇课文或一篇小说,专心致志地朗读起来。尽管我的声音不是很好听,普通话说的不很标准,动不动还会出现卡壳和停顿,但我却是带着感情朗读,自我陶醉般地朗读。
   我因朗读而心情舒畅,因朗读而忘记烦恼,因朗读而不断地提高自己。
   我喜欢静,喜欢一人独处。即使独处的时间再长,也是快乐和兴奋的。独处,可以让我无拘无束、自由自在地朗读,朗读时,连时光似乎都是温暖的。
   也许是“术业有专攻”的缘故吧,在我走进学校,开始教师这一职业的时候,才知道普通话的重要。尽管我的朗读在上第一节课的时候,已经被校长和教师们所肯定,但个别字词的发音不准,尤其是前鼻音和后鼻音混淆不清,大大影响着我的朗读水平。
   为此,汉语拼音从头学习,是我一刻也不能拖延的头等大事,高标准要求的朗读练习,也是我日日必做的专修课程。
   于是,傍晚时分饭后散步,学校门前的那条小路,便是我朗读的广阔天地。我不仅朗诵学生的课文,更朗读曾经学过的优秀文章。开始,我拿着课本朗读,边念边背,后来,越来越熟悉,达到脱口背诵。我准确把握每个字词的发音,仔细揣摩每个段落的阴阳顿挫,反复练习,深刻领悟,直到把自己真正地融入其中。
   为了真正掌握朗读技巧,我还专门买了台收音机,每天晚上收听有关朗读的广播节目,反复模仿里面的标准发音。然后,走出校园,走进门前那条弯弯的小路,带着感情,一遍遍朗读所学过的精彩课文。
   等到把这些熟悉的课文全部背会,便开始了朗诵,富有感情地朗诵。
   当大地复苏,春风吹来时。吃过晚饭,独自行走在学校门前的小路上,看树木开始发芽,麦苗渐渐返青,河水哗哗流淌,我就不由自主地想起朱自清的著名散文《春》,不由自主地对着空旷的田野朗诵起来:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……”不知是现实的春把我带进了朱自清的《春》,还是朱自清的《春》引我走进了现实的春,我只知道在这样的春天里,朗诵《春》,是再合适不过了,整个人都温暖了起来。
   当麦苗拔节,麦浪翻滚,小路两旁的白杨树哗哗作响的时候,独自走在学校门前的小路上,茅盾的那篇著名散文《白杨礼赞》,就不由自主地浮现在脑海里,让我情不自禁地脱口而出,“……那是人类努力战胜自然的结果,是麦田和风吹送,翻起了一轮一轮的微波,这时,你会真心佩服昔人所造的两个字‘麦浪’……”“……那就是白杨树,西北及普通的一种树,然而,决不是平凡的树……”我会一字不落地朗诵整篇课文,也会随着朗诵,让目光在麦田和白杨树之间来回转换,仿佛这条小路上的麦田和白杨树,就是作者笔下黄土高原的景色。那些白杨树,已经不仅仅是树,而是作者赞美的“普通的北方农民和民族解放斗争中不可缺少的那种精神”。这样的朗诵,是一种精神的享受,灵魂的净化和情操的陶冶。这样的朗诵,即使再长的小路都不觉得远,再黑的天,都不觉得孤独和寂寞。
   当烈日炙烤得大地如火炉般闷热的时候,傍晚的田野有些许微风吹拂,此时,独自走在学校门前的小路上,老舍的那部长篇小说《骆驼祥子》里的精彩片段,也会把我引进朗诵的世界:“六月十五日那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气……街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起很高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸……”这一句句精彩的描述,可以让人有欲仙欲醉的感觉,这样的朗诵,即使再热,再汗流浃背,也是一种美的享受。
   当秋的肃杀之气一夜之间席卷大地的时候,独自走在学校门前的小路上,又会是一种什么样的感觉?此时,我会想起很多关于秋天的优秀文章,也会一一富有情感地朗诵下来,但我最喜欢的还是唐宋八大家之一欧阳修的《秋声赋》。“盖夫秋之为状也:气色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者,乃其一气之余烈……”整篇文章虽然是文言文,但朗诵起来并不感到绕口难懂,反而觉得词句押韵,朗朗上口,让人回味无穷,置身其中。
   当冬天的雪花漫天飘舞,大地一片白雪皑皑的时候,独自走在学校门前的小路上,看着眼前的白茫茫世界,踩着没过脚腕的积雪,心中想到的,便是毛泽东那首著名的诗作《沁园春.雪》。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高……”在这样的冰天雪地里,朗诵着这豪迈霸气、雄浑激昂的诗句,又是何等的心情愉悦,血液沸腾。
   我就这样,在一年四季的春夏秋冬里,在闲暇之余的白天和傍晚,独自走出校门,走向那条弯弯的泥土小路,走进自我陶醉的朗诵世界。
   朗诵给田野,朗诵给庄稼,朗诵给自己。
   我的朗诵,因坚持而普通话越来越标准,感情色彩越来越浓厚。因坚持而背会了学生们的每篇课文,也对我以前学过的优秀课文烂熟于心。
   记得在给学生讲解《刘胡兰》这篇课文时,我的富有感情的朗诵,不仅紧紧吸引了全班同学的注意力,也让前来听课的同事们啧啧称赞,他们万万没有想到,短短的一年时间,我的普通话说得如此标准,朗诵水平提高得如此之快。
   可他们哪里知道,这一年时间里,我是怎样起早贪黑地把汉语拼音一个个地从字母学起;他们又哪里知道,学校门前的那条弯弯小路,承载了我多少朗诵的心血和汗水。
   只是,我的朗诵,如同我的朗读一样,只为自己,不为别人。
   当路上有人时,我会压低声音,默默朗诵,当人走独我时,我又放飞心情,高声引亢。
   朗诵,已经成为我生活的一部分。我喜欢朗诵,就像喜欢每天的日月星辰。
   即使后来离开学校,离开我所热爱的教师队伍,但我依然保持着朗诵的习惯。那是学校门前弯弯小路留给我最珍贵的财富,我不敢丢。
   如今,三十四年过去了,我已记不清到底朗诵了多少篇课文,每篇课文朗诵了多少遍。但我依然在独自散步的时候,富有感情地朗诵,不为别人,只为自己。我可以一口气地朗诵两三个小时,可以把《三国演义》的精彩章节大段大段地朗诵,可以把《红楼梦》的人物描写一字不落地朗诵,可以朗诵鲁迅、郭沫若、徐志摩、舒婷,可以朗诵屈原、陶渊明、李白、杜甫、“唐宋八大家”……朗诵的时候,便是我神情最专注、心情最快乐的时候。
   这辈子,我就这样朗诵下去,不敢停,也停不下,感觉,如果哪一天停止了朗诵,可能是我心里最空旷的开始。我不想空旷。由朗诵陪着,就会忘记烦恼,忘记劳累,忘记寂寞,更多的时候是忘记了自己。
   但不管怎样,只要朗诵,我就会想起学校门前的那条路,那条弯弯的泥土小路。
  
   二0一九年十一月六日
  
   (原创首发)

共 2829 字 1 页 首页1
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【编者按】学校门前的那条路,让作者养成了长期坚持朗读和朗诵的好习惯,也让他背诵了很多精彩的古典和现当代文学篇章,对他以后的喜爱文学,增长知识,陶冶情操,培养品德都起到了至关重要的领路作用,因此在作者的心里非常感谢那段时光和那条小路!全篇文字精炼,结构严谨,语言清新别致,富有激情,好习惯受益终生,彰显了一位人民教师敬业的拼搏精神!力推佳作!【编辑:梦锁孤音】

大家来说说

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1 楼        文友:梦锁孤音        2019-11-08 18:50:32
  全篇文字精炼,结构严谨,语言清新别致,富有激情,好习惯受益终生,彰显了一位人民教师敬业的拼搏精神!期待精彩继续!
梦锁孤音
2 楼        文友:陆屿璠        2019-11-08 20:27:26
  朗读、朗诵,陶冶情操,好习惯,令人敬佩!
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